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掌門優課堅持走特色創新道路,打造“雙7”教學法

2019-12-09 15:14:24


在互聯網巨頭的支持下,運用人工智能技術的網絡授課人氣火爆。艾瑞咨詢公司的統計顯示,中國在線教育用戶將在2022年達到約2.6億人,比2018年增加近95%。

在線教育規模的擴大帶來的行業競爭力的加劇,想要在競爭激烈的行業中站穩腳跟,需要在線教育企業堅持教育創新,走出自己的特色道路。以在線教育知名企業掌門教育旗下品牌掌門優課為例,擁有強大教育資源的掌門教育為掌門優課的教學研究提供了足夠的動力,創新研發“雙7”教學法,堅持走創新教學的發展道路。

所謂“雙7”教學法,是指針對課程索引、強化進階、拓展鏈接、知識清單、隨堂演練、核心突破、要點導學7大環節,搭配引導預習、課后練習、鏈接中考、課堂總結、真題練習、知識精講、重難點導學7大學習方法,形成獨特課程閉環體系。

此外,掌門優課還推出了“優師直播+輔導伴學”的雙師直播教學。在傳統的課堂中,老師能夠為學生提供的教學服務是有限的,課后需要學生自行制定學習計劃,但這往往會使得學生的學習效率變低。掌門優課的雙師直播教學不僅能夠在課上為學生提供趣味課程,還能夠在課下輔助學生查漏補缺、制定學習計劃等。

雙師直播教學需要優質的教師資源作為支撐,在此基礎上,掌門優課打造出嚴格的教師篩選培訓機制,從教師學歷、教學經驗、教學技巧、教研技巧、試講好評等多個方面對教師的的教學能力和水平進行考核,以不到1%的錄取率嚴把教師高準入門檻。與此同時,教師們還將接受掌門優課帶來的長期培訓和定期專業功底考試,嚴格保證教師優質性和教學的最終效果。

隨著80、90 后慢慢加入家長大軍,用戶對在線教育企業的教學服務變得愈加嚴格。尤其是在線班課品牌,用戶們更加注重品牌在教學分班上的個性化。掌門優課設立了勤學班和敏思班兩大班型,對學生進行課前測評后,掌門優課根據學生的學習情況對學生進行個性化班型劃分,從而保證教學的針對性。

用戶需求是在線教育企業發展的第一要素,期待會有更多像掌門優課一樣以用戶需求為導向發展企業的教育品牌,為在線教育行業發展貢獻力量。

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